学院组织“专任教师说课程”达标活动暨2022年课堂教学创新大赛
电气系“专任教师说课程”活动现场
自动化系“专任教师说课程”活动现场
建筑电气与智能化系“专任教师说课程”活动现场
(通讯员 牛姿懿）为进一步引导我院教师参与教学改革的积极性、主动性和创造性，提升教师教学能力、组织能力以及促进教师教学交流，我院于3月23日-4月23日期间，组织“专任教师说课程”达标活动暨2022年课堂教学创新大赛活动。
大赛第一阶段按专业系进行，经过四个专业系精心动员、筹备和组织，全体专任教师从思想上高度重视、认真对待，积极参与说课比赛。活动中，全体说课教师全力展示、精心设计，以应用型课程建设为目标，OBE教育为核心理念，从“课程定位、课程条件、课程设计、课程实施、课程资源、评价考核”等六个方面进行阐述。各专业系按照“专任教师说课程”活动评分方案标准评定后，各推评出3名优秀选手参加学院2022年课堂教学创新大赛院内选拔赛。
5月13日-5月14日，我院2022年课堂教学创新大赛院内选拔赛采用线上形式进行。每位参赛选手采用录播形式，讲述了所选内容的教学目标、教学设计、教学实施、教学评价。学院专门成立评委专家组，按照“专任教师说课程”活动评分标准要求，采用随机听课、观看参赛选手说课视频、查看相关教学设计资料，综合评审后进行推评，本次选拔赛最终评选出特等奖4名，一等奖8名。学院将从本次竞赛的获奖者中择优推荐4名选手代表学院参加学校决赛。
此次大赛是引导我院全体教师积极投身教育教学改革，是落实我校“课堂教学质量提升年活动”的工作任务，也是持续推进课堂教学模式改革，助力人才培养质量提升的重要抓手。
