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河南省线上线下混合式一流课程—《数字电子技术基础》

发布日期:2021-11-19 作者: 来源: 点击:

一、课程概况

《数字电子技术基础》课程是2021年第二批认定的河南省线上线下混合式一流课程。

本课程是电气信息类专业的专业基础必修课,通过课程学习使学生掌握数字电路的基本概念与原理、分析与设计方法,运用数字电子技术相关知识分析调试电子电路;提升学生知识逻辑架构、沟通协作和自主学习的能力;激发学生养成大胆质疑、勇于创新的批判性思维理念,同时培养学生具备数字电路设计能力,并能采用常见中规模集成器件完成相应实物,培养学生在工程实践中处理实际问题的能力,为后续专业课程学习和从事相关领域工作奠定必要基础。

二、建设情况

本课程线上学习平台2017年立项为校级在线课程,2018年被认定为河南省成人教育在线开放课程。《数字电子技术》在线课程依托“学在城建-学习通”、“爱课程”平台设立线上网络课程,建设至今,累计有12位老师参与课程建设,按课程目标进行分工协作,录制讲课视频、自学视频以及PPT等多种教学资源,充分推动信息技术与教育教学深度融合。

本课程线上教学资源丰富,包括教学大纲、课程执行大纲、教案、课件、教学录像、在线作业、单元测试、题库、讨论答疑、知识拓展参考资料等均已完成并不断更新完善。

本课程授课教师主要来自“电气与控制工程学院数电组”教学团队,具有丰富的教学经验,能够保障线上、线下教学正常有序运行。

三、课程特色

本课程坚持立德树人,将马克思主义理论贯穿教学和研究的全过程,深入发掘《数字电子技术基础》的思想政治理论教育资源,将思想政治教育融入课程内容,善于运用马克思主义的立场、观点和方法,促进课程与思想政治理论课同向同行、协同育人。已构建了信息技术与教学深度融合的课程体系,课程内容规范完整并及时更新完善;课程团队成员教学经验丰富,课程资源配置合理。

本课程在教学过程中落实“学生中心、成果导向”理念,实现线上线下相结合,不断推进教学方式、学习方式和评价方式等方面的改革,积极探索混合式、案例式等教学形式,强化学生学习的过程考核,在资源共享精品在线开放课程网络平台下,学生可利用“学习通”、“爱课程”平台提供的学习资料课件提前进行课程预习,利用教学课件、作业题库、教学视频等资料进行课后巩固复习。教师的“教”的被弱化,学习者的“学”的主体作用被强化,逐步实现课程教学从“教师中心”向“学生中心”的转变。

四、课程网站

大学生mooc—爱课程链接:https://www.icourse163.org/spoc/course/HNCJ-1002704018?tid=1461662496

学在城建—学习通链接:http://mooc1.huuc.edu.cn/course-ans/ps/203435005